做法：
培养学生自主学习能力已然成为教学中的重点。这就要求教师不断变革课堂教学，改变以往接受式的学习方式，重新选用和优化教学方式方法，突出学生主体，全面培养学生的自主学习能力。在实际教学中，教师要认真解读“自主学习”，因为它不是“放羊式”的学习，仍然离不开教师的“引”和“导”。因此，教师要认清自己的职责所在，扮演好角色，从而真正培养学生的自主学习能力。
无奈地回到客厅，想着自己的牙，越想越是生气。打开电视，想看些娱乐节目。平息一下心中的怒气。